國立勤益科技大學  資訊管理系 張綵瑄

【ATC全方位人才培訓營課程心得-要秀才會贏！上台簡報技巧(理論、演練篇)】

　　這場由楊迺仁老師親授的台上簡 報技巧課程，讓綵瑄學到許多溝通表達的知識，真的很棒！老師說這一堂簡報課在世新大學要上一個學期，要濃縮成一堂課中真的不容易。老師透過許多影片教學， 讓我們充分理解這些技巧，因為再多的圖片、再厲害的說故事技巧，都不如影片來得真實有力、映象深刻。此外，老師也不斷在演講過程中穿插小鳳頭小豹尾，讓大 家一直保持在好奇、吸收力佳的狀態。不論是老師演講的架構或PPT的製作，整場演講就是我們最好的學習實例。最後老師強調，唯有課後不斷的練習，將所學運 用出來，才能真正獲得成長。

　　下午的實戰演練，是彩瑄第一次在老師演講時站上舞台做演練，又能得到楊迺仁老師立即性的回饋，讓我非常印象深刻。課堂中，老師拿出他專為桃園A.T.C準備的秘 密武器：分享影片(視覺傳播)的力量，利用電影KANO、海角七號、賽克巴萊，來說明如果希望觀眾從影片中得到收穫，必須事前引導、事中解說、事後詳細討 論。

　　透過楊迺仁老師多年經驗的分享，讓我們在最短時間內學到最多的簡報技巧。錯過的夥伴，趕緊查查還有哪些精彩演講，快把時間給空下來，一同來學習喔！

【重點整理】

　　何謂口語傳播-集結人際溝通、公眾傳播、組織傳播。2500年前，人們只能依靠演講傳播，學習口語表達也就是演講，它是永遠都不會被取代的一種傳播方式，人們面臨到電子產業的發達，對演講多了許多工具可以使用。

　　簡報的使用時機-設計簡報並不是為了演講者，而是為了讓觀眾

•    增進興趣 -想辦法讓聽眾維持在「開機」狀態

•    增進理解 -比口語訊息更具象，使抽象資訊更親近

•    增進記憶 -語言＋視覺有助於記憶資訊

•    增進信度 -沒有功勞，也有苦勞

•    降低緊張 -演講台上最大的講稿

1.        最佳簡報五大規則:

l  觀眾為王、以客為尊

l  分享理念、感動觀眾

l  一圖千言、百聞一見

l  簡化設計、清楚呈現

l  建立關係、連結互動

2.      觀眾為王-所有的設計都是為了觀眾，說觀眾想聽的

3.       感動聽眾-開頭(10%~13%)也叫做鳳頭!、正文(83%~85%)又叫做豬肚、結尾(7%~2%)由成為豹尾，要不斷在演講過程中穿插小鳳頭小豹尾。

4.      使用工具，PPT中的Smart Art。

5.      同步法則-簡報頁面需與演講者同步

6.      輔助法則-工具的輔助，但絕須事前演練配合

7.      三角法則-簡報者位置的調整

8.      末座法則-末排聽眾仍要能看見投影幕上文字

9.      上台發表的守則-談話特質、透明發表、活力自信、充分演練

10.   簡報常犯的錯誤:

l   忘了自我介紹

l   當成Word在用

l   特效玩得太兇

l   讓道具變主角

l   前後景顏色不搭

l   投影片元素太多

l   沒有下大標題

l   沒有檢查錯字

l   沒有從頭播到尾

l   軟體不相容

11.     最後最重要的重點-練習、練習、再練習!!!

楊迺仁老師影片分享 :

高爾-不願面對的真相

南西-最佳簡報的五大原則

卓又萱-超越一輩子的愛

陳立山-兩支跤凸規台灣

楊迺仁老師粉絲團分享-<楊迺仁的演講．辯論．簡報．溝通講學堂>